Um novo modo de fazer ci\u00eancia: mais colaborativo, transparente e sustent\u00e1vel. O que \u00e9 e por que aplicar os conceitos da Ci\u00eancia Aberta? Estudantes da Fiocruz poder\u00e3o descobrir atrav\u00e9s da disciplina transversal Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia Aberta, que ser\u00e1 oferecida pela Vice-Presid\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o, Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (VPEIC\/Fiocruz).<\/p>\n
Qualquer aluno matriculado em um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Stricto sensu da Fiocruz que tenha aderido \u00e0 disciplina poder\u00e1 se inscrever. A disciplina estar\u00e1 dispon\u00edvel na modalidade educa\u00e7\u00e3o remota emergencial entre os dias 1 de outubro e 10 de dezembro de 2021. No total, est\u00e3o previstas 60 vagas*.<\/p>\n
Com carga hor\u00e1ria de 45 horas, a disciplina apresentar\u00e1 os fundamentos, perspectivas e dimens\u00f5es atuais da Ci\u00eancia Aberta. Os estudantes ter\u00e3o contato com informa\u00e7\u00f5es e refer\u00eancias sobre as novas pr\u00e1ticas, os limites e os recursos necess\u00e1rios para tornar suas pesquisas mais vis\u00edveis para a comunidade cient\u00edfica e para a sociedade.<\/p>\n
A coordenadora da disciplina e coordenadora de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o da Fiocruz, Vanessa Jorge, relembra a import\u00e2ncia do curso: \u201cAs disciplinas transversais tratam de temas estrat\u00e9gicos para a forma\u00e7\u00e3o de novos pesquisadores da Fiocruz e a Ci\u00eancia Aberta \u00e9 um destes temas\u201d, pontua. \u201cA reflex\u00e3o sobre o movimento de abertura da ci\u00eancia \u00e9 necess\u00e1ria n\u00e3o s\u00f3 nas pesquisas realizadas no \u00e2mbito da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m nas carreiras cient\u00edficas. Os pesquisadores precisam estar preparados para as novas demandas, di\u00e1logos e desafios do fazer cient\u00edfico na atualidade\u201d.<\/p>\n
Por que fazer ci\u00eancia aberta?<\/p>\n
Diversos atores do campo cient\u00edfico v\u00eam apoiando e fomentando pr\u00e1ticas relacionadas ao movimento da Ci\u00eancia Aberta, como peri\u00f3dicos cient\u00edficos, financiadores de pesquisas e institui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, como a Fiocruz. A proposta dos autores do curso \u00e9 que os estudantes sejam inseridos nessa pr\u00e1tica, de forma a estarem preparados para refletir e responder a essas demandas durante a vida acad\u00eamica.<\/p>\n
\u201cO discente deve ter clareza desse novo modo de fazer pesquisa cient\u00edfica: como poder\u00e1 aplicar os conceitos estruturantes da Ci\u00eancia Aberta em suas pr\u00e1ticas? De que forma podemos sensibilizar o corpo discente para a utiliza\u00e7\u00e3o das ferramentas dispon\u00edveis a partir das Pol\u00edticas de Ci\u00eancia Aberta da Fiocruz?\u201d, prop\u00f5em os autores como reflex\u00e3o.<\/p>\n
A Fiocruz j\u00e1 est\u00e1 inserida na discuss\u00e3o da Ci\u00eancia Aberta: desde a publica\u00e7\u00e3o de sua Pol\u00edtica de Acesso Aberto ao Conhecimento, em 2014, at\u00e9 o lan\u00e7amento mais recente de sua Pol\u00edtica de Gest\u00e3o, Compartilhamento e Abertura de Dados para a Pesquisa, em 2020. Mais informa\u00e7\u00f5es em: portal.fiocruz.br\/ciencia-aberta.<\/p>\n
Sobre a disciplina<\/p>\n
A disciplina ser\u00e1 composta por cursos obrigat\u00f3rios e opcionais, totalizando quatro s\u00e9ries que comp\u00f5em a j\u00e1 lan\u00e7ada Forma\u00e7\u00e3o Modular em Ci\u00eancia Aberta. Ao final de cada m\u00f3dulo, que ficar\u00e3o dispon\u00edveis para acesso durante 10 dias cada, haver\u00e1 discuss\u00f5es com os professores \u2013 tudo em modalidade remota. Ap\u00f3s a conclus\u00e3o, o aluno dever\u00e1 realizar os exerc\u00edcios propostos e entregar um trabalho final. <\/p>\n
Ao final do curso, os concluintes ser\u00e3o capazes de:<\/p>\n
Entender o que \u00e9 a ci\u00eancia aberta;
\nConhecer as principais dimens\u00f5es da ci\u00eancia aberta;
\nCompreender como tornar sua pr\u00f3pria pesquisa mais aberta e como isso pode beneficiar o desenvolvimento da sua pesquisa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Um novo modo de fazer ci\u00eancia: mais colaborativo, transparente e sustent\u00e1vel. O que \u00e9 e por que aplicar os conceitos da Ci\u00eancia Aberta? Estudantes da Fiocruz poder\u00e3o descobrir atrav\u00e9s da disciplina transversal Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia Aberta, que ser\u00e1 oferecida pela Vice-Presid\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o, Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (VPEIC\/Fiocruz). Qualquer aluno matriculado em um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":4871,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-4870","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4870","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4870"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4870\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4873,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4870\/revisions\/4873"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4871"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4870"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4870"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sodf.org.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4870"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}